ลักษณะการเรียนการสอน
จัดแบ่งการเรียนออกเป็น 2 ประเภทคือ
1. การเรียนปฏิบัติเครื่องดนตรี นักเรียนจะเรียนสัปดาห์ละครั้ง โดยการจัดการเรียน การสอนมีหลายรูปแบบตามความเหมาะสมของการเรียนรู้ของแต่ละเครื่องดนตรี ซึ่งมีความแตกต่าง กันออกไปคือ มีทั้งการเรียนในรูปแบบเรียนเป็นกลุ่ม และรูปแบบการเรียนแบบเดี่ยว
2. การเรียนทฤษฎีดนตรี เมื่อนักเรียนเรียนถึงระดับกลางนักเรียนจะต้องลงเรียนทฤษฎีเพิ่มขึ้นอีก โดยวิชาเนื้อหาที่จะได้รับจากวิชาทฤษฎีจะได้แก่ การเรียน การประพันธ์ดนตรีอย่าง ง่ายๆ การเรียบเรียงเสียงประสาน และที่สำคัญคือการส่งเสริมพัฒนาการด้านโสต และพัฒนา ปฏิภาณทางดนตรีให้ดีขึ้น
โดยทางโรงเรียนดนตรี สิรญาได้นำตำราเรียน จากสำนักพิมพ์ที่มีชื่อเสียงของโลก มาใช้ใน และ Hal Leonard Co-operation
|
หลักสูตรการเรียนการสอน |
|||||
|
หลักสูตร
|
วิชา
|
ระยะเวลา
เรียน |
อายุที่รับ
|
ประกาศนียบัตร
รับรอง |
หมายเหตุ
|
|
เตรียมความพร้อม ด้านดนตรีสำหรับเด็ก
|
1.ดนตรีพื้นฐานปี 1 2.ดนตรีพื้นฐานปี 2 3.พื้นฐานเปียโน เบื้องต้น |
1 ปีการศึกษา
1 ปีการศึกษา 1 ปีการศึกษา |
3 ขวบ ครึ่งขึ้นไป
4 ขวบ ครึ่งขึ้นไป 5 ขวบ ครึ่งขึ้นไป |
ใบรับรอง
ใบรับรอง ใบรับรอง |
|
|
ระดับต้น
|
4.ระดับต้นปฏิบัติ เครื่องดนตรีตามที่ นักเรียนเลือกเรียน (ดูรายละเอียดใน ภาควิชาต่างๆ) |
ประมาณ 3 ปี การศึกษา
|
ไม่จำกัด อายุ
|
ใบรับรองเกรด 1, 2 และประกาศนียบัตร เกรด 3 | |
|
ระดับกลาง เรียนวิชาทฤษฎีดนตรีเพิ่ม
|
5.ระดับกลางปฏิบัติ เครื่องดนตรีตามที่ นักเรียนเลือกเรียน (ดูรายละเอียดใน ภาควิชาต่างๆ) |
ประมาณ 3 ปี การศึกษา
|
ไม่จำกัด อายุ
|
ใบรับรองเกรด 4,5 และประกาศนียบัตร เกรด 6
|
นักเรียนต้องลง เรียนวิชา ทฤษฎีเพิ่ม
|
|
ระดับสูง
|
6.ระดับสูงปฏิบัติ เครื่องดนตรีตามที่ นักเรียนเลือกเรียน (ดูรายละเอียดใน ภาควิชาต่างๆ) |
ประมาณ 5 ปี การศึกษา
|
ไม่จำกัด อายุ
|
ใบรับรองเกรด 7 ประกาศนียบัตรเกรด 8 ประกาศนียบัตรอาชีพครู
|
นักเรียนต้องลง เรียนวิชา ทฤษฎีเพิ่ม
|